بررسی رابطه شوخ طبعی با سلامت روانی در دانشجویان

بررسی رابطه شوخ طبعی با سلامت روانی در دانشجویان دانلود پژوهش بررسی رابطه شوخ طبعی با سلامت روانی در دانشجویان در 75 صفحه ورد قابل ویرایش آماده ارائه با فرمت doc

دسته بندی	روانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایل	word
حجم فایل	95 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	75

شرح مختصر: هدف از انجام این پژوهش، بررسی رابطه شوخ طبعی با سلامت روانی در دانشجویان روان شناسی ورودی 1380 در دانشکده روان شناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرکز، و در سال تحصیلی 84-83 می باشد. در این تحقیق شوخ طبعی به عنوان متغیر ملاک و سلامت روانی به عنوان متغیر پیش بین برگزیده شده اند. نمونه تحقیق 100 نفر دانشجو را شامل می باشد که با روش نمونه گیری در دسترس از جامعه دانشجویان روان شناسی ورودی 80 دانشکده روان شناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرکز انتخاب گردیده اند. پژوهش حاضر یک تحقیق کاربردی از نوع توصیفی است و روش تحلیل داده ها، همبستگی است که در طی آن ضرایب همبستگی ساده و چند گانه بین متغیرهای پیش بین و ملاک محاسبه شده است. فرضیه های تحقیق همگی دوسویه می باشند. در این تحقیق از پرسشنامه تجدید نظر شده علائم روانی SCL 25-R و مقیاس شوخ طبعی مارتین ولفکورت استفاده شد. نتایج حاکی از این بود که بین متغیرهای پیش بین و ملاک،‌ همبستگی ساده و چند گانه وجود دارد.

کلید واژه ها:

شوخ طبعی

سلامت روانی

مقدمه

1-مزاح یا شوخ طبعی

مزاح   به عنوان یکی از ویژگیهای شخ+صیتی انسان، کیفیتی منحصر به نوع آدمی است. اگر چه ارائه تعریف دقیقی از مزاح دشوار است، اما حتی در تمدنهای باستان نیز در این باره نظرات و مطالب گسترده ای مطرح شده است. مثلاً در کتاب عهد عتیق، پندی به این مضمون وجود دارد که «دلی شاد به خوبی یک طبیب کار می کند» افلاطون، ارسطو و اندیشمندان و فلاسفه سایر اعصار و قرون نیز دربارة مزاح به اظهار نظر پرداختند. در متون احادیث اسلامی نیز روایاتی از پیامبر و ائمه وجود دارد که حاکی از تأثیرات مثبت مزاح در زندگی مؤمنان است. در روایاتی از پیامبر اکرم (ص) ایشان فرموده اند «هیچ مؤمنی نیست جز این که او را شوخی و مزاح است».

متون اخیر روان شناسی بر نقش مزاح در سازگاری و مقابله   با استرس از یک سو و اثرات آن در افزایش بهبود کیفیت زندگی از سوی دیگر تأکید کرده اند (نجاریان، براتی و ابراهیمی قوام، 1373). در اصطلاح Humor (به معنی مزاح) از کلمة لاتین Humere به معنای «جاری ساختن» و «مرطوب بودن» مشتق شده است. از دیدگاه فلاسفه و اندیشمندان باستان، مزاح متأثر از اخلاط چهارگانه بدن است که سبب علامت جسمی و روانی اند. آنان معتقد بودند خون قرمز، جاری، گرم و مرطوب است و چنانچه بر سایر اخلاط غالب شود، فرد سالم، امیدوار، با نشاط و سر حال می گردد. اما چنانچه ترشحات سایر اخلاط غلبه یابند فرد در حالتی مرضی قرار می گیرد برای مثال اگر ترشحات کبد که صفرای سیاه است غالب شود فر دچار نوعی حالت مرضی می شود و از نظر خلقی، حساس، زودرنج، کج خلق و دچار حالات مالیخولیا و افسردگی می شود که سبب نگ`رشی منفی و غمگنانه به زندگی می گردد. بدین ترتیب علت انتخاب اصطلاح Humor به جاری و مرطوب بودن خون به مثابة علت سببی مزاح است. در قرون میانه و پس از آن نیز پیرامون مزاح و شوخی نظراتی ارائه شده است. مثلاً توماس هابز   فیلسوف انگلیسی معتقد بود که شوخی در درجه اول، روشی در جهت ابراز خشم و غضب آدمی است و هدف آن توهین به مخاطب یا شخص ثالث است (به نقل از راسکین  ، 1985). کانت   مزاح را احساس و تأثیر حاصل از تغییر شکل ناگهانی و بی ربط یک توقع یا انتظار به هیچ و پوچ می دانست.

 

فهرست مطالب

 

چکیده الف

 

فصل اول: موضوع تحقیق

 

مقدمه 2

 

بیان مسئله تحقیق 6

 

اهمیت و ضرورت تحقیق 7

 

اهداف تحقیق 7

 

تعریف مفهومی و عملیاتی متغیرها 7

 

فصل دوم: مبانی نظری و یافته های پژوهشی

 

مبانی (رویکردهای) نظری روان شناختی مزاح 11

 

نظریه اهانت 11

 

نظریه تخلیه هیجانی و آسودگی 11

 

نظریه ناهماهنگی و تباین 12

 

واکنشهای مزاح 13

 

مزاح و سیستم ایمنی بدن 15

 

مزاح و عملکرد تحصیلی 16

 

نقش درمانی مزاح 16

 

تبین روان شناختی از تأثیر مزاح در مقابله با استرس 17

 

مدل تعاملی استرس 18

 

مبانی نظری سلامت روانی 21

 

نظریه موری 22

 

نظریه آدلر 23

 

نظریه فروم 23

 

نظریه مزلو 23

 

نظریه اسکینر 24

 

نظریه یونگ 24

 

افراد سالم از نظر روانی 25

 

نظریه اسلام 26

 

اهمیت سلامت روان 28

 

عوامل زیستی 28

 

عوامل عاطفی و روانی 30

 

عوامل اجتماعی 30

 

رابطة بین استرس، کنار آمدن و سلامتی 30

 

پیامدهای استرس 33

 

اختلال هیجانی 33

 

اختلال شناختی 34

 

اختلال فیزیولوژیکی 35

 

کنار آمدن 36

 

روشهای کنار آمدن مستقیم 36

 

کنار آمدن مواجهه ای 37

 

مسئله گشایی برنامه ریزی شده 38

 

حمایت اجتماعی 38

 

روشهای کنار آمدن دفاعی 40

 

مکانیزمهای دفاعی 40

 

کاهش دهندگان شیمیایی استرس 41

 

پسخوراند زیستی 42

 

ورزش 43

 

یافته های پژوهشی در زمینة مزاح (شوخ طبعی) 43

 

ترغیب پرورش توانایی شوخ طبعی 47

 

فصل سوم: روش تحقیق

 

جامعه آماری و روش نمونه گیری 50

 

ابزار اندازه گیری (پرسشنامة تجدید نظر شدة علائم روانی SCL25-R) 50

 

نمره گذاری پرسشنامه SCL25-R 50

 

پایایی پرسشنامه تجدید نظر شدة علائم روانی SCL25-R 51

 

مقیاس شوخ طبعی (مزاح) مارتین ولفکورت 51

 

نمره گذاری مقیاس سنجش شوخ طبعی 51

 

طرح تحقیق و منطق انتخاب آن 52

 

روش اجرا تحقیق 52

 

روش تحلیل داده ها 53

 

فصل چهارم: یافته های تحقیق

 

یافته های توصیفی 55

 

یافته های مربوط به فرضیه تحقیق 57

 

فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری تحقیق

 

تبیین یافته های تحقیق 59

 

محدودیتهای تحقیق 60

 

پیشنهادات 60

 

فهرست منابع 62

 

ضمائم 68